【研習】SEL與語文教學(陳麗雲老師)

不為過去流淚

喜愛閱讀、享受閱讀的孩子，從小身心發展較好

「善用科技」

書籍：《探界策略示例55》

作文題目：一份特別的禮物  (人或事、感受)

低年級具象，中高年級抽象 

珍惜每一次學習的機會

憤怒是深層的恐懼

每個人都有自己的故事

幸運的童年可以治癒一生，不幸運的童年需要一生來治癒

童年逆境經驗(ACEs)

SEL(socaial Emotional Learning)：社會情緒學習 (自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任決策)

真正陪伴我們一生的是我們是否有安頓內心的能力

曾經走過的每一步都有意義。