不為過去流淚
喜愛閱讀、享受閱讀的孩子，從小身心發展較好
「善用科技」
書籍：《探界策略示例55》
作文題目：一份特別的禮物 (人或事、感受)
低年級具象，中高年級抽象
珍惜每一次學習的機會
憤怒是深層的恐懼
每個人都有自己的故事
幸運的童年可以治癒一生，不幸運的童年需要一生來治癒
童年逆境經驗(ACEs)
SEL(socaial Emotional Learning)：社會情緒學習 (自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任決策)
真正陪伴我們一生的是我們是否有安頓內心的能力
曾經走過的每一步都有意義。
